Media

Pijl, M. (2023, februari). Diversiteit spannend? Onderwijsblad AOb

Six tips on dealing
with diversity | De Algemene Onderwijsbond (aob.nl).

Verhappen, K. (2023, februari). Voor gelijke kansen moeten we alle leerlingen en studenten uitdagen.

Globi “Voor gelijke kansen moeten we àlle leerlingen en
studenten uitdagen” – Globi.

Van de Berg, L., Tielman, K. (2023). Hoe bevooroordeeld ben jij?

Fontys Hogeschool.

Kennispunt MBO (2023). Spanningsprofielen van docenten in het mbo.

Kennispunt MBO.

Doran, T. & Maduro, N. (2022, 1 november),

Diversidad na mbo. TV programma Moru Bondia, Telecuracao.

Expertisepunt Burgerschap (2022, 20 oktober).

Multiculturele competenties en waardengeladen spanningen – zelfpercepties van docenten in het mbo. Expertisepunt Burgerschap.

Van Rooi, M. (2022, 13 september).

De impact van promotieonderzoek
‘superdiversiteit in het mbo’ Fontys Hogeschool.

Fullink, S. (2022, 14 augustus).

Veel culturen in één klas, hoe ga je daarmee om? Deze Tilburgse lerarenopleider zoekt naar het antwoord. Brabants Dagblad.

Science Guide (2022, 22 july).

Culturele kennis effectief in divers klaslokaal. Science
Guide.

Start Noordhoff (2022, mei).

Lesgeven aan een multiculturele klas. Noordhoff.

MBO.today (2021, 27 oktober).

Mbo-docenten ervaren spanningen in cultureel-
diverse klassen, MBO today.

Science Guide (2021, 20 oktober).

Diversiteit en respect leiden tot spanningen in cultureel divers mbo. Science Guide.

De Onderwijsingenieurs (2021, oktober).

Podcast aflevering 4: Cultureel Responsief Lesgeven met Kennedy Tielman. De Onderwijsingenieurs.

Interview bij Onderwijsradio.

Interview bij Onderwijsradio over onderzoek “samenwerkend leren in multiculturele klassen”.

Krant Amigoe (2023, 27 mei). Spanningen in multiculturele mbo-klassen. Resultaten onderzoek Tielman gebruikt voor beleid.

Krant Extra ( 2023, 25 mei). ‘Pa evitá problema den klas: dosente tin ku siña mas tokante otro kultura’

Extra Journaal (2023, 24 mei). Kennedy Tielman gepromoveerd op Wageningen Universiteit.

Enter, M (2023, 15 juni).

Inclusief onderwijs: onderzoek naar interculturele spanningen.

Wageningen University & Research (2023, June 6).

Kennedy Tielman successfully defended his PhD thesis on May 16th, in the Omnia Auditorium of Wageningen University.

Krant Extra online ( 2023, 24 mei).

Investigashon di tenshon durante lès den klasnan
kulturalmente diversiká.

Aart Van Dam, O (EXTRA) (2023, 24 mei).

Investigashon na tenshon durante lès den klasnan kulturalmente diversiká.

Teertstra, D (NPO Radio 1) (2023, 18 mei).

Spanningen in multiculturele mbo-klassen. Minuut 28.

NOS Nieuws (2023, 16 mei).

‘Vaak spanningen op mbo’s door verschillen in normen en
waarden’.

Van Nuland, M (TROUW) (2023, May 15) .

Conflicting values and norms lead to tensions in multicultural secondary vocational education classes.

Education and Learning Sciences (2023, 12 december).

Kennedy Tielman handed over his
dissertation to minister Robbert Dijkgraaf. Wageningen University: Research.

Marianne Offereins / Odijk (2023, december).

Omgaan met diversiteit in de klas. Een interview met Kennedy Tielman, lerarenopleider aan de Fontys Hogeschool. NVOX
Tijdschrift voor het Onderwijs in de Natuurwetenschappen.

Nicole Maduro (2023, 4 december).

Boekpresentatie. TV programma Moru Bondia, Telecuracao.

Carolien Drijfhout (2023, 10 oktober).

Op lesbezoek met Kennedy Tielman. Didactief.

Sabrina Alhanachi, Evita Lagerwaard & Marco Martens (2023, 31 augustus).

Podcast:
Dr. Kennedy Tielman’s onderzoek naar spanningen bij docenten die lesgeven aan cultureel diverse klassen. NIVOZ.